Иорданиди Юлия Сергеевна
Ведет работу по направлениям: психологическая подготовка к будущему материнству (индивидуальные и групповые занятия), диагностика готовности и формирование родительской компетентности, тревога и неуверенность в себе, а также конфликт с беременностью или ситуацией материнства, психологическое сопровождение семьи в период ожидания ребенка и первый год жизни, профилактика послеродовой депрессии, сопровождение семьи на этапе грудного вскармливания, актуальные вопросы завершения грудного вскармливания, аппетит и психология малыша, консультирование пар с бесплодием, потеря ребенка, вопросы адаптации и готовности ребенка к детскому саду, вопросы воспитания,капризы ребенка, чрезмерная импульсивность, нарушения сна, страхи и тревожность, робость и чрезмерная застенчивость, агрессивный ребенок, родители не могут установить контакт с ребенком, у ребенка повышенная тревожность, страхи, нарушение сна, ребенок часто жалуется на соматические симптомы (тошнота, головная боль, боль в животе), врачи предполагают, что причины эмоционального состояния (медицинские обследования не выявляют причин).
На приеме я была с дочерью. Юлия Сергеевна спокойная, понимающая и дружелюбная. На приеме она подробно проконсультировала нас и наметила наши дальнейшие шаги.
Специализация
- Психологическая подготовка к будущему материнству (индивидуальные и групповые занятия);
- диагностика готовности и формирование родительской компетентности, тревога и неуверенность в себе, а также конфликт с беременностью или ситуацией материнства;
- психологическое сопровождение семьи в период ожидания ребенка и первый год жизни;
- профилактика послеродовой депрессии;
- сопровождение семьи на этапе грудного вскармливания;
- актуальные вопросы завершения грудного вскармливания;
- аппетит и психология малыша;
- консультирование пар с бесплодием;
- потеря ребенка;
- вопросы адаптации и готовности ребенка к детскому саду;
- вопросы воспитания;
- капризы ребенка;
- чрезмерная импульсивность;
- нарушения сна;
- страхи и тревожность;
- робость и чрезмерная застенчивость;
- агрессивный ребенок;
- родители не могут установить контакт с ребенком;
- у ребенка повышенная тревожность, страхи, нарушение сна;
- ребенок часто жалуется на соматические симптомы (тошнота, головная боль, боль в животе);
- врачи предполагают, что причины эмоционального состояния (медицинские обследования не выявляют причин).
Образование
-
2013Современная гуманитарная академия (Психология)ВУЗ
-
2018Харьковский национальный медицинский университет (Психология)Ординатура
Опыт работы
Повышение квалификации
-
Возрожденные роды, Мишеля Одена, Франция
-
Консультант по грудному вскармливанию
ВООЗ/ЮНИСЕФ -
Экспресс-курс подготовки к родам
-
Мама +малыш от 0 до 3-х лет
-
Занятия для подростков
-
2010Модуль1. Навыки работы с клиентами. Ступени взаимодействия в работе психолога с клиетом.
-
2010Практические методы работы с подростками. Особенности консультирования
-
2010Модуль 2. Основные принципы работы с маленькими детьми
-
2011Психосексуальное развитие человека
-
2011Введение в гештальт терапию/ гештальт консутирование. Контакт с собой и другими
-
2011Введение в гештальт
-
2011Тренинг для трениров
-
2011Психосоматика. Особенности работы с телом
-
2012НЛП-практик
-
2013Проблемы и достижения в сфере аутизма в мире и Украине
-
2013Семейное консультирование и психотерапия
-
2017Метод Фельденкрайза Легкие стопы
-
2017Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию детей. Перинатальная психология
-
2018Клиент-центрированная психотерапия
-
2019Релоксология